Гайдукова Елена Ивановна

учитель химии

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Шушенская средняя общеобразовательная школа №3

Красноярский край, Шушенский район, п.Шушенское

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДИКИ ВЗАИМОТРЕНАЖА В ПАРЕ НА УРОКАХ ХИМИИ

Анализ результатов обучения химии показывает, что детей с трудностями в обучении с каждым годом все больше. В классе более 20 человек и выслушать каждого нет возможности. Содержание предмета включает огромное количество терминов и формул. Когда важно довести действия до автоматизма, можно использовать взаимотренаж. Работа в парах позволяет включить учащихся в процесс обучения и работать над пробелами учащихся. В паре выделяются две позиции: тренера и тренирующегося.